ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
Soft skills: как формировать и оценивать на уроке?
Soft skills: как формировать и оценивать на уроке?
Оқытудың күтілетін нәтижелерін бағалау жетістіктері: критерийлер мен дескрипторларды әзірлеу, кері байланыс және рефлексия
Деятельность учителя по организации работы по восполнению пробелов знаний у младшего школьника
Әдістемелік қызмет - жаңа форматтағы мұғалімді қалыптастырудың тиімді құралы
Методический сервис, как эффективное средство формирования педагога нового формата
«Көркем еңбек» пәні бойынша білім беру процесін жобалау және жүзеге асыру
Организация процесса обучения в смешанном классе на уроке художественного труда
Образовательные модули STEM-технологий в дошкольном образовании
Мектепке дейінгі ұйымдарда заттық дамытушы ортаны балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес ұйымдастыру
Основные направления и особенности дополнительного образования детей
Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігін дамыту – аттестациядан өтудің тиімді жолы